為進一步推動康復醫(yī)學臨床教學發(fā)展，提升實習生臨床思維、病例分析與專業(yè)表達能力，10月30日下午，康復醫(yī)學科第二屆實習生案例分享大賽在醫(yī)院教學樓順利舉行。本次大賽由康復醫(yī)學教研室與教學部聯(lián)合組織，來自全區(qū)多所醫(yī)學院校的八支實習隊伍同臺競技，全面展現(xiàn)了康復醫(yī)學教育的系統(tǒng)性與專業(yè)性。

大賽圍繞康復評估與治療的真實案例，涵蓋腦卒中、顱腦外傷、骨折術后、吞咽障礙康復、呼吸康復等多個康復領域，全面考核學生的綜合能力。評審內容不僅關注康復技術的正確運用，更強調“評定—目標—治療”邏輯閉環(huán)的構建，以及臨床思維的真實呈現(xiàn)，各參賽隊伍從病史采集、康復評定、治療計劃到療效總結，全面展示了康復診療的規(guī)范流程與個體化策略，體現(xiàn)了“以患者為中心、以功能目標為導向”的現(xiàn)代康復理念。

比賽中，同學們沉著自信、表達流暢，充分展現(xiàn)了扎實的理論基礎、良好的臨床素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。評委們從案例選題、內容邏輯、康復思維、現(xiàn)場表達及PPT制作等多個維度進行綜合評分。

經(jīng)過激烈角逐，來自廣西醫(yī)科大學的隊伍“從容應”隊憑借對腦卒中康復案例的精彩闡述榮獲一等獎，桂林醫(yī)科大學“肺常棒”隊以一例呼吸康復深度分析摘得二等獎，右江民族醫(yī)學院“蟹黃堡”隊與廣西科技大學“咽愈同行者”隊則分別圍繞腦出血系統(tǒng)康復與吞咽障礙康復的主題，共同獲得三等獎。

案例分享大賽不僅是學生展示風采的舞臺，更是臨床教學的重要延伸。通過案例整理與匯報，學生能夠梳理康復知識，建立系統(tǒng)化、規(guī)范化的康復診療思維，提升解決臨床實際問題的能力。

柳州市人民醫(yī)院始終重視實習生綜合素質培養(yǎng)，通過多種形式的教研活動，強化學生的臨床思維與人文關懷能力，為培養(yǎng)新時代高素質醫(yī)學人才奠定堅實基礎。今后，醫(yī)院將繼續(xù)推動醫(yī)教協(xié)同，助力實習生成長為有溫度、有技術、有擔當?shù)尼t(yī)學接班人。